Wusstest du schon, dass ...?

Jugend forscht (JuFo)

Seit 26 Jahren nimmt unsere Schule erfolgreich an Jugend forscht (JuFo) teil. Dies ist der wichtigste naturwissenschaftliche Forschungswettbewerb für Jugendliche in Deutschland.

Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und II entwickeln dabei eigenständige Projekte – entweder einzeln oder in Gruppen. Die Arbeiten umfassen Bereiche wie Biologie, Chemie, Physik, Mathematik, Informatik oder Technik und folgen stets der wissenschaftlichen Methode (Hypothese, Experimente, Ergebnisse und Schlussfolgerungen).
Durch die Teilnahme fördern wir gezielt das kritische Denken, den Forschungsgeist und die Zusammenarbeit zwischen Schülern und Lehrkräften, wodurch die Jugendlichen einen realitätsnahen Einblick in die wissenschaftliche Forschung erhalten.

Der Wettbewerb gliedert sich für unsere Schüler wie folgt:

⇒ Projektentwicklung: Die Schüler erstellen eine originelle Forschungsarbeit oder ein Experiment.

⇒ Interner Schulwettbewerb: Auswahl der besten Projekte, die in die nächste Runde gehen.

⇒ Regionaler Wettbewerb Iberia (Spanien und Portugal). Er findet in einer Gastgeberstadt mit einer Fachjury statt. Auswahl für das Land NRW (Nordrhein-Westfalen): Die besten Projekte treten in Deutschland gegeneinander an.

⇒ Landeswettbewerb Nordrhein-Westfalen (NRW): Die besten Projekte aus der Region Iberia treten in Deutschland gegen die Landessieger aus NRW an

⇒ Bundesfinale in Deutschland: Dieses Finale vereint die besten regionalen Gewinner und bildet den Höhepunkt des Wettbewerbs auf höchstem akademischem Niveau.

Jugend musiziert (JuMu)

Seit seiner Gründung im Jahr 1964 ist „Jugend musiziert“ der größte und traditionsreichste Musikwettbewerb für junge Talente in Deutschland. Er wird jährlich auf drei Ebenen ausgetragen: Regional-, Landes- und Bundeswettbewerb.

Seit über 20 Jahren nehmen auch viele Deutsche Auslandsschulen in Europa und im Mittelmeerraum an diesem renommierten Wettbewerb teil.

Der Wettbewerb gliedert sich für unsere Schüler wie folgt:

⇒ Regionalwettbewerb: Er findet direkt an der Deutschen Schule Sevilla statt. 

⇒ Landeswettbewerb: Die Qualifizierten treten in einer der elf Deutschen Schulen in Spanien und Portugal gegeneinander an.

⇒ Bundeswettbewerb: Die besten Musikerinnen und Musiker Deutschlands messen sich in diesem Finale, das jedes Jahr in einer anderen deutschen Stadt ausgerichtet wird 

Teilnahme und Ablauf
An unserer Schule können Schülerinnen und Schüler ab der 5. Klasse, die ein Instrument spielen oder singen, am Wettbewerb teilnehmen. Unsere Musiklehrkräfte beraten sie bei der Auswahl der passenden Kategorie und des vorzutragenden Musikprogramms.

Model United Nations Schleswig-Holstein (MUN-SH) 

Unsere Schule ist ein aktiver Teil dieser internationalen Aktivität.

MUN-SH ist eine Konferenz in deutscher Sprache, die die Vereinten Nationen (UN) simuliert. Jährlich übernehmen etwa 400 Schülerinnen und Schüler die Rolle von Diplomaten und Nichtregierungsorganisationen (NGOs) in verschiedenen UN-Gremien (wie der Generalversammlung oder dem Sicherheitsrat). Ziel ist es, internationale Themen zu diskutieren und zu gemeinsamen Resolutionen zu gelangen. 

Die Aktivität richtet sich an Jugendliche im Alter von 15 bis 19 Jahren, die ein starkes Interesse an internationaler Politik haben und in der Lage sind, ihre Standpunkte öffentlich und überzeugend auf Deutsch zu vertreten. 

Ablauf und Teilnahme

Der Prozess beginnt mit einer intensiven Vorbereitung und gliedert sich wie folgt:

• Vorbereitung: Die Teilnehmer recherchieren zu drei spezifischen Themen.

• Essays: Im Januar reichen die Schüler Essays zu den vorbereiteten Themen ein.

• Konferenz: Im März findet die mehrtägige Simulation im Parlament von Schleswig-Holstein in Kiel statt.

Die gesamte Veranstaltung wird von Schülern dokumentiert, die die Rolle von Journalisten übernehmen und über die Verhandlungen berichten. 

Das Deutsche Sprachdiplom (DSD) 

Das Deutsche Sprachdiplom (DSD) ist ein international anerkannter Referenzstandard für Deutschkenntnisse, der in über 50 Ländern angeboten wird. An unserer Schule konzentrieren die Schüler ihre Anstrengungen auf den Erwerb des DSD I (Niveau B1) und des DSD II (Niveau B2/C1).

DSD I (B1-Niveau)

Das DSD I bescheinigt gute Deutschkenntnisse und ermöglicht den Zugang zu einem deutschen Studienkolleg (Mittelstufe).

Die Prüfung wird in der 8. oder 9. Klasse (2. oder 3. Jahrgang der ESO) abgelegt

DSD II (B2/C1-Niveau)

Das DSD II wird von der 10. Klasse (4. ESO) bis zur 12. Klasse (2. Bachillerato) abgelegt.

Dieses Diplom bescheinigt eine hohe Beherrschung der deutschen Sprache und entspricht den oberen Niveaus des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER).

In Kombination mit dem Abitur ermöglicht das DSD II ein Studium an deutschen Universitäten, ohne dass weitere Sprachprüfungen erforderlich sind.

C2-Prüfung (Goethe-Institut)

Für besonders motivierte und gut vorbereitete Schülerinnen und Schüler besteht in der 12. Klasse zusätzlich die Möglichkeit, die C2-Prüfung des Goethe-Instituts abzulegen, die das höchste Niveau bescheinigt.

Vorbereitung und Intensität

Zur optimalen Vorbereitung auf diese Diplome erhalten die Schülerinnen und Schüler fünf bis sechs Stunden Deutschunterricht pro Woche – von der 5. Klasse (1.º ESO) bis zur 12. Klasse (2.º Bachillerato). Zusätzlich dazu werden mehrere Schulfächer direkt in deutscher Sprache unterrichtet.

Partnerschulen-Netzwerk (PASCH)

Die Deutsche Schule Sevilla „Alberto Durero“ ist Mitglied des internationalen PASCH-Netzwerks (Partnerschulen für die Zukunft).

Diese Initiative verbindet weltweit Schulen, an denen Deutsch einen besonders hohen Stellenwert hat.

Getragen wird die PASCH-Initiative von vier zentralen deutschen Bildungseinrichtungen:

• Die Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA)

• Das Goethe-Institut

• Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD)

• Der Pädagogische Austauschdienst (PAD)